Seminario virtual de Lazos en Juego

Agosto 2020 - Virtual

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SEMINARIO JULIO 2020


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COORDINADORA: Débora Blanca
DOCENTES: Silvina Herlein, Melina Ramirez, Gabriela Barberis, Sol Landeira, Miriam Estañaro, Mariano Bascans y Marcela Caprino.

4 CLASES y 1 CLASE EN VIVO PARA INTERCAMBIO CON LOS DOCENTES

CLASE 1: Lo epocal y sus afecciones: Pantallas y ¡Dale que jugamos! A cargo de Débora blanca y Gabriela Barberis.
CLASE 2: Adicción al juego o ¿Por qué alguien necesita perder? A cargo de Miriam Estañaro y Sol Landeira
CLASE 3: Los duelos en la ludopatía: La máquina se traga lo que el sujeto no digiere. A cargo de Melina Ramirez y Silvina Herlein.
CLASE 4: Abordaje terapéutico: De apostadores en el azar a apostadores en el deseo. A cargo de Mariano Bascans y Marcela Caprino.

Todas las clases articularán conceptos teóricos con ejemplos clínicos.
El cierre del Seminario será en vivo con la presencia de todos los docentes y alumnos en la construcción de un espacio-tiempo para el diálogo, el intercambio y las preguntas.

OBJETIVO GENERAL DEL SEMINARIO:


  • Transmitir acerca de lo epocal y sus nuevas formas de intoxicación sin sustancia, especialmente, la adicción al juego o ludopatía.
  • Brindar conocimientos teórico-clínicos que acerquen a las herramientas para responder aesta afección.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS DEL SEMINARIO:


  • Abordar la noción de juego y juego patológico.
  • Aproximarse a la patología del jugador compulsivo, sus particularidades, así como su forma de abordaje terapéutico.
  • Reflexionar acerca de parámetros a tener en cuenta en la detección de un juego problemático.
  • Abordar la importancia del armado de un dispositivo familiar en los tratamientos.
  • Transmitir los diferentes modos de abordaje y elaboración de estrategias de tratamiento (Individual, familiar, grupal, psiquiátrico).

CONTENIDOS:

Conceptualización de la ludopatía hasta nuestros días. Diferentes juegos de azar, distintos perfiles
de jugadores.
Adicciones comportamentales. Lo epocal y la pregnancia de las pantallas, ¿Dónde está el tóxico?
¿Qué es jugar? Juegos de antes-juegos de ahora. ¿Para qué sirve jugar?
Diferencias entre el jugador social, jugador problema y jugador patológico.
Ludopatía en el hombre y en la mujer: ¿Es lo mismo?
Fases de la ludopatía. ¿Qué encuentra el jugador en la escena repetida de la pérdida?
Ludópata ¿Deudor empedernido? Deudas económicas y de las otras.
Función del juego en el psiquismo del adicto.
Pensamiento mágico
Importancia del diagnóstico diferencial para estrategiar el tratamiento.
Duelos no elaborados en la ludopatía, pérdidas y más pérdidas.
Sentimiento de culpa, reproches y necesidad de autocastigo.
La importancia de la singularidad y la historización en la recuperación del ludópata.
Abstinencia, recaídas y recuperación subjetiva.
Pedido de ayuda y tratamiento, importancia de la familia.
Lo indispensable del trabajo en equipo para el tratamiento de estas afecciones.
Los tratamientos y sus dispositivos terapéuticos: grupal, individual, familiar, medicamentoso.
Dificultades a la entrada y durante el tratamiento para el “armado de un paciente”.
Familias: Repeticiones históricas, co-adicción y negación. Complicidades y amenazas.
La necesidad del engaño y el ocultamiento.
¿Recuperación o cura? Cronicidad.

Docentes del seminario








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